Tarjetas
Interactivas
Las tarjetas interactivas son útiles para el
alfabetismo y la hora del círculo. Estas
tarjetas interactivas fueron creadas para ayudar a los niños a reconocer y leer
palabras de vista y conectar visualmente las imágenes con sus palabras.
Las tarjetas interactivas vienen en tres conjuntos de
doce:
Conjunto 1: Tarjetas
con la imagen y la palabra. Use éstas para enseñar y como repaso.
Conjunto 2: Tarjetas
con la palabra solamente. Los niños encuentran la imagen correcta para
emparejar con la palabra.
Conjunto 3: Tarjetas
con la imagen solamente. Los niños encuentran la palabra correcta para
emparejar con la imagen.
Estas tarjetas interactivas vienen en cinco series:
Ahora compartiré algunas ideas para usar las tarjetas interactivas.
·
Muestre a
los niños tres o cuatro tarjetas a la vez del conjunto 1para introducir,
enseñar y repasar la materia. Pronuncie cada palabra de manera clara, permitiendo
que los niños repitan la palabra. Señale las sílabas de la palabra al mismo
tiempo que las dice. Esto ayudará a que los niños capten el sonido, facilitando
la lectura más adelante. También puede hablar sobre lo que le está
mostrando a los niños. Por ejemplo, si está mostrando un color, entable una conversación
sobre ese color; haga preguntas relacionado al color, etc. Si se trata de un
objeto hable sobre las cualidades y características del objeto, y así
sucesivamente con todas las tarjetas interactivas. De este modo también está
creando interacción verbal favoreciendo el mejoramiento del entorno lingüístico
de los niños.
·
Haga varias
copias del conjunto 2 de las
mismas imágenes usadas en el conjunto 1y entregue a cada alumno(a) una tarjeta del conjunto 2. Coloque las tarjetitas con
las imágenes en una cesta amplia y ancha. Motive a cada alumno a leer la palabra en su
tarjeta y a buscar en la cesta la imagen que corresponde a la palabra en su
tarjeta.
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| Pulse aquí para las Tarjetas Interactivas de Formas |
·
Haga varias
copias del conjunto 3 de las mismas imágenes usadas en el conjunto 1 y
entregue a cada alumno(a) una tarjeta del conjunto 3. Coloque las tarjetitas
con las palabras en una bandeja plástica. Motive a cada alumno a mencionar la
imagen en su tarjeta y a buscar en la bandeja la palabra que corresponde a la
imagen en su tarjeta.
Puede
también usar “Sujetadores Sticky Back” de la marca Velcro mostrado en la imagen de abajo.
Alternativas:
ü Entregue a algunos alumnos tarjetitas con imágenes y
otros tarjetitas con las palabras. Deben encontrar su pareja. Puede hacer esta
actividad más divertida usando el reloj. Deben encontrar su pareja en 1 minuto
o menos. O puede dar un premio al primero que encuentra su pareja, etc.…
ü Entregar a los alumnos las tarjetas y tarjetitas al
azar. Los estudiantes deben intercambiar para emparejar correctamente sus
tarjetas.
ü Con las tarjetas en blanco permita a los alumnos
emparejar libremente imágenes y palabras.
Para adquirir las tarjetas interactivas de colores
pulse aquí.
Las otras series estarán disponibles prontos.
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